Emotionales Erleben der m?ndlichen Fehlerkorrektur Eine Einsch?tzung von Lernenden im Franz?sischunterricht【電子書籍】[ Jennifer Wengler ]

＜p＞M?ndliche Fehlerkorrektur ist ein emotionsausl?sender Faktor, dar?ber besteht Konsens. Jedoch wurde bisher kaum erforscht, welche Emotionen durch m?ndliche Fehlerkorrektur ausgel?st werden und welche Faktoren damit zusammenh?ngen. Dies verwundert, denn Emotionen haben nicht zu untersch?tzenden Einfluss auf Lernen und Leistung. Die Studie schlie?t diese Forschungsl?cke. Untersucht wurde das emotionale Erleben von ?ber 450 Sch?ler:innen an Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien mittels eines mixed-methods-Forschungsdesigns bestehend aus einer quantitativ-qualitativen Fragebogenerhebung und Unterrichtsaudiographie. Die aus den Ergebnissen der Studie abgeleiteten Implikationen f?r die Praxis k?nnen zur Ausbildung eines emotional vorteilhaften Korrekturstils beitragen.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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