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<p>Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich P?dagogik - Medienp?dagogik, Note: 1,3, FernUniversit?t Hagen (Kultur- und Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Minecraft ist ein bekanntes und beliebtes Computerspiel. Aus bildungswissenschaftlicher Perspektive wird ein Blick auf dieses Spiel als virtuelle Lernwelt geworfen und untersucht, welche Kompetenzen in dem Spiel gef?rdert werden k?nnen. Es wurden drei Interviews mit Kindern im Alter von 10 bis 12 Jahren gef?hrt und anhand einer Inhaltsanalyse entscheidende Kompetenzen erfasst. Interessant f?r Eltern, P?dagogen und Spielinteressierte!</p>画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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