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<p>Comment faire pour <strong>aider les ?l?ves ? besoins sp?cifiques ? compenser leurs troubles</strong>, ? surmonter leurs difficult?s et arriver ? poursuivre leur scolarit? ?</p> <p>L’objet de cet ouvrage est justement de <strong>proposer des aides, des am?nagements concrets et simples ? mettre en place</strong>, de pr?senter des outils adapt?s pour permettre :</p> <ul> <li>aux <strong>enseignants</strong> qui accueillent ces enfants dans leurs classes de le faire au mieux,</li> <li>aux <strong>parents</strong> qui accompagnent leurs enfants de trouver des pistes pour les aider.</li> </ul> <p>L’ouvrage comporte 4 grandes parties :</p> <ol> <li><strong>Troubles sp?cifiques du langage ?crit</strong> (dyslexie, dysorthographie)</li> <li><strong>Troubles sp?cifiques du langage oral</strong> (dysphasie, b?gaiement, trouble d’articulation,retard de parole et de langage)</li> <li><strong>Troubles sp?cifiques de la motricit?</strong> (dyspraxie, dysgraphie)</li> <li><strong>Troubles sp?cifiq...楽天市場のショップで商品詳細の続きを見る