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<p>A presente obra foi desenvolvida no ?mbito do Mestrado Profissional em Gest?o e Avalia??o da Educa??o P?blica (PPGP) do Centro de Pol?ticas P?blicas e Avalia??o da Educa??o da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). A partir das evid?ncias levantadas pelo caso de gest?o, buscou-se compreender como a C?lula de Desenvolvimento da Escola e da Aprendizagem (CEDEA), na Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educa??o (CREDE 15), pode avan?ar na implementa??o do Projeto Professor aprendiz. Assim, estabeleceu-se a seguinte quest?o de pesquisa: como a CEDEA pode avan?ar na implementa??o do Projeto Professor Aprendiz na CREDE 15? Os objetivos propostos para a compreens?o desse caso de gest?o foram: i) descrever como ocorreu a implementa??o do Projeto Professor Aprendiz na CREDE 15; ii) analisar os desafios vivenciados na implementa??o do Projeto Professor Aprendiz; iii) propor um plano de a??o que fortale?a a implementa??o do Projeto Professor Aprendiz na CREDE 15. Para tanto,...楽天市場のショップで商品詳細の続きを見る